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Camponovo Alessia

Assistante Doctorante

Compétences principales

Collaboration interprofessionnelle

Assistante Doctorante

Bureau: BM21-T/02/216

HESAV - Haute Ecole de Santé Vaud
Avenue de Beaumont 21, 1011 Lausanne, CH

Institut
Unité de recherche en Santé de HESAV

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En cours

Cooperation process, mechanisms and strategies used by healthcare professionals in the various contexts of hospital interprofessional team meetings : A scoping review

Rôle: Requérant(e) principal(e)

Financement: Swiss Irish doctoral programm

Description du projet :

The scoping review is being undertaken in part fulfilment of a Doctor of Philosophy degree (PhD) and part of the Swiss-Iris doctoral program. This program is a partnership between University of College Dublin, in Dublin (Ireland) and the University of Health Science in Lausanne (Switzerland), funded by Swiss Universities.

Equipe de recherche au sein de la HES-SO: Camponovo Alessia

Partenaires académiques: Prof. Deirdre O'Donnell, University College Dublin (UCD); Prof Eilish McAuliffe, University College Dublin (UCD); Prof Amélia Didier, University of Health Science (HESAV); Veronika Schoeb, University of Health Science (HESAV)

Partenaires professionnels: Magali Serex, University of Health Science (HESAV); Diarmuid Stokes, University College Dublin (UCD)

Durée du projet: 24.06.2024 - 31.12.2024

Archivage des données: Protocol review

Url du site du projet: https://doi.org/10.17605/OSF.IO/Q84E6

Statut: En cours

Terminés

Maintenir les personnes âgées à domicile grâce à la collaboration interprofessionnelle : une prise en charge en santé communautaire innovante et participative

AGP

Rôle: Collaborateur/trice

Requérant(e)s: VD-HESAV, Schoeb Mezzanotte Veronika, VD-HESAV

Financement: Physioswiss; Collège de médecine de premier recours

Description du projet : La collaboration interprofessionnelle est primordiale pour la prise en charge des personnes âgées à domicile non seulement à cause de la complexité des soins mais aussi dans un contexte de pénurie de personnel. Elle permet entre autres d'améliorer la mobilité et la force, de prévenir les chutes et peut ainsi avoir un impact non-négligeable sur l'état de santé général. Les médecins de premier recours collaborent étroitement pour la prise en charge de leurs patient'e's à domicile avec leurs assistant'e's médicaux-ales, de manière beaucoup moins régulières avec le personnel soignant et de manière encore moins intense avec les assistant'e's sociaux'ales et les physiothérapeutes. Nous proposons une étude afin de mieux percevoir et comprendre comment se passe la collaboration interprofessionnelle autour d'une personne âgée à domicile bénéficiant de la prise en charge du Centre Médico-social (CMS) avec les soignant'e's et les assistant'e's sociaux'ales, les physiothérapeutes et les médecins de premiers recours. Le but de cette étude est: (1) d'évaluer les besoins des médecins de famille, du personnel soignant, des physiothérapeutes et des personnes âgées et de leurs proches en matière de coordination des soins et de prise en charge en soins primaires ; (2) d'identifier les caractéristiques clés qui facilitent ou entravent la constitution d'une équipe interprofessionnelle et de co-créer une intervention pour améliorer la collaboration en soins primaires ; et (3) de tester cette intervention et évaluer sa pertinence. Nous allons mener une phase pilote avec environ dix patient'e's et leurs proches, leurs médecin de famille, leurs physiothérapeutes et les soignants et assisant.e.s sociaux.ales d'un CMS du Canton de Vaud gravitants autour de ceux-ci.

Equipe de recherche au sein de la HES-SO: Zosso Amélie , Schoeb Mezzanotte Veronika , Staffoni Liliana , Camponovo Alessia

Partenaires académiques: VD-HESAV; Schoeb Mezzanotte Veronika, VD-HESAV

Durée du projet: 01.11.2023 - 31.03.2025

Montant global du projet: 60'000 CHF

Statut: Terminé

Etablir des partenariats inter-institutionnels en éducation interprofessionnelle (EIP)

AGP

Rôle: Collaborateur/trice

Financement: VD-HESAV; Movetia.ch; VD-HESAV

Description du projet : L'objectif général du projet consiste à déployer une démarche collaborative de développement de l'EIP interinstitutionnel dans le but d'offrir une formation concertée de qualité aux futur.e.s professionnel.le.s. Pour ce faire, le projet vise d'abord à poser les bases d'un langage commun et à faire émerger une culture commune de l'EIP. Plus spécifiquement, le projet s'articulera autour des activités suivantes, réalisées à travers des mobilités in, out, du travail en distanciel et en présentiel : Une formation de 3 jours pour les responsables d'EIP de chaque institution partenaire Une formation d'une journée portant sur l'EIP et l'approche réflexive destinée aux facilitateur.trice.s. Deux conférences de sensibilisation destinées aux enseignants en santé tout horizon. La mise en place d'une démarche collaborative réunissant les responsables EIP des institutions partenaires. Avec ces mesures, les partenaires seront réunis autour d'un processuscollaboratif monitoré pour faire avancer des projets communs d'EIP, partager la vision au sein de leur institution propre et développer des cursus d'EIP interinstitutionnels cohérents, communs et de meilleure qualité

Equipe de recherche au sein de la HES-SO: Greppin-Bécherraz Camille , Ribeiro Carla Alexandra , Didier Maria Amélia , Bovey Sunita , Staffoni Liliana , Zrelli Khadidja , Camponovo Alessia

Durée du projet: 01.09.2022 - 31.12.2023

Montant global du projet: 140'587 CHF

Statut: Terminé

Réalisations

PEOPLE@HES-SO
Annuaire et Répertoire des compétences

Camponovo Alessia

Assistante Doctorante

Compétences principales

Research

Collaboration interprofessionnelle

Expérience des doctorant-e-s

Healthcare Communication

Organizational Behavior

Patient safety

Social work theories

Assistante Doctorante

PEOPLE@HES-SO Annuaire et Répertoire des compétences

Camponovo Alessia

Assistante Doctorante

Compétences principales

Research

Collaboration interprofessionnelle

Expérience des doctorant-e-s

Healthcare Communication

Organizational Behavior

Patient safety

Social work theories

Assistante Doctorante

PEOPLE@HES-SO
Annuaire et Répertoire des compétences