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Colombo Annamaria

Professeure HES ordinaire

Compétences principales

Recherche qualitative

Recherche action participative

Gestion et valorisation recherche

Contrat principal

Professeure HES ordinaire

Téléphone: +41 26 429 62 84

Bureau: 5.67

Haute école de travail social Fribourg
Route des Arsenaux 16a, 1700 Fribourg, CH

Séminaire doctoral en travail social (en ligne) - HES-SO - Domaine Travail social

La restitution en recherche

Module "Vulnerability(s) in the life course and social intervention" - Programme doctoral PRN LIVES

Issues around sexuality and private life in young people's life courses.

En cours

Pflegekinder – next generation: Vergleich von kan-tonalen Strukturen/Enfants placés en famille d'accueil - nouvelle génération : comparaison des structures cantonales

Rôle: Co-requérant(s)

Requérant(e)s: Schnurr Stefan, FHNW, Haute école de travail social

Financement: Fondation Palatin

Description du projet :

Cette recherche, réalisée en collaboration avec la FHNW, la ZHAW et l'UNIFR, examine de manière comparative les systèmes de placement d’enfants en famille d’accueil dans les cantons suisses. Tout d'abord, les bases légales, les responsabilités en matière d'autorisation et de surveillance de l'accueil familial, les modèles financiers et les services de soutien aux enfants placés, aux parents d'accueil et aux parents d'origine sont décrits pour chaque canton. Ce sera la première fois qu’une vue d'ensemble des systèmes de placement en famille d’accueil en vigueur dans les 26 cantons suisses sera réalisée.

Dans l’étape de recherche suivante, le projet analyse, sur la base d’une sélection de cantons représentatifs de ces systèmes de placement en famille d’accueil, comment les caractéristiques des systèmes cantonaux de placement d’enfants en famille d’accueil influencent les conditions de réussite des relations d'accueil. À cette fin, des focus groupes (entretiens de groupe) seront organisés avec des enfants placés, des parents d'accueil, des parents d'origine et des professionnel-le-s, et des documents et dossiers seront analysés. Cette deuxième étape de l'étude s'intéresse principalement aux questions de mise en œuvre et aux expériences et évaluations des personnes impliquées et concernées.

L'objectif est d’identifier les facteurs de succès du placement en famille d’accueil. Quels sont les caractéristiques structurelles, les modèles d'organisation et les procédures qui ont fait leurs preuves et qui peuvent être utilisés pour le développement et l'amélioration durables des systèmes cantonaux d'accueil familial ? Des recommandations seront formulées sur la base des besoins et attentes d’amélioration des enfants placé-e-s, des parents d'accueil et des parents d'origine.

Ce projet est complémentaire à deux autres projets, également financés par la Fondation Palatin dans le cadre du programme « Enfants placés, prochaine génération », portant respectivement sur la participation des enfants en famille d’accueil et le bon accompagnement des relations nourricières (voir https://pflegekinder-nextgeneration.ch/).

Equipe de recherche au sein de la HES-SO: Colombo Annamaria , Lambert Béatrice , Guex Chantal , Leresche Frédérique

Partenaires académiques: Schnurr Stefan, FHNW, Haute école de travail social; Rein Angela, FHNW, Haute école de travail social; Galle Sarah, FHNW, Haute école de travail social; Schoch Aline, FHNW, Haute école de travail social; Ramsauer Nadja, ZHAW, Haute école de travail social; Brink Ida Ofelia, ZHAW, Haute école de travail social; Kilde Gisela, UNIFR, Institut de conseil et de recherche dans le domaine de la famille

Durée du projet: 01.04.2021 - 31.12.2023

Montant global du projet: 400'000 CHF

Url du site du projet: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/32485

Statut: En cours

Appropriation des espaces urbains par les jeunes en Suisse: cultures juvéniles et enjeux de reconnaissance

Rôle: Requérant(e) principal(e)

Financement: Fonds National suisse de la recherche scientifique

Description du projet :

Ce projet de recherche étudie les cultures juvéniles développées entre pairs dans et à partir d’espaces urbains en Suisse, en présentiel et en ligne, et les manières dont elles contribuent à la socialisation et à la reconnaissance sociale des jeunes, tout en tenant compte de leurs appartenances de classe et de genre. Dans plusieurs villes de Suisse, des jeunes s’approprient des espaces urbains pour se retrouver entre pairs pour discuter, écouter de la musique, se filmer, partager leurs expériences, en d’autres termes, y développer des pratiques sociales et culturelles, qui peuvent être source de tensions dans la cohabitation avec d’autres actrices et acteurs, mais qui peuvent aussi contribuer au processus de socialisation juvénile. Dans le but de mieux comprendre cette réalité, ce projet prévoit de récolter des données sur les pratiques sociales et culturelles de 40 jeunes de 14 à 20 ans dans quatre villes de Suisse : Genève, Zurich, Fribourg et Mendrisio. Plus précisément, il poursuit les quatre objectifs suivants : 1. comprendre pourquoi et comment les jeunes s’approprient des espaces urbains ; 2. identifier les pratiques sociales et culturelles que les jeunes développent entre pairs dans et à partir de ces espaces, en présentiel et en ligne, et comprendre le sens de ces pratiques à leurs yeux ; 3. analyser en quoi les appartenances de classe et de genre sont en lien avec ces pratiques ; 4. comprendre le rôle joué par les cultures juvéniles dans le processus de socialisation des jeunes et les dynamiques de reconnaissance qui y sont liées.Cette démarche sera réalisée de manière participative, en étroite collaboration avec quatre institutions œuvrant respectivement dans chacune des villes, ainsi que, dans la mesure du possible, avec des jeunes concerné.e.s, dans un dialogue constant entre savoirs scientifiques, professionnels et expérientiels, considérés comme complémentaires. En s’appuyant sur la méthodologie de l’ethnographie multi-sites, ce projet combine et articule de façon originale et inédite différents contextes et outils de récolte des données dans un même dispositif. Trois outils méthodologiques seront combinés : 1. des observations collaboratives seront effectuées dans 8 sites urbains que les jeunes s’approprient (2 par ville), 2. des entretiens semi-structurés seront réalisés en deux phases avec 40 jeunes occupant ces espaces (10 par ville) et 3. des observations collaboratives seront menées dans les espaces numériques investis par ces mêmes jeunes pour y développer des pratiques sociales et culturelles en continuité avec celles développées dans les espaces urbains. Les cultures juvéniles seront ainsi analysées dans un continuum entre espace urbains et espaces numériques afin de saisir comment l’un et l’autre contexte relationnel s’articulent et s’alimentent. La récolte comme l’analyse des données seront centrées sur les relations entre pairs, les pratiques sociales et culturelles et les appartenances sociales de classe et de genre des participant.e.s à l’enquête. Les travaux portant sur la socialisation juvénile montrent que nous vivons dans un contexte sociétal où les cultures juvéniles, dans la rue comme en ligne, sont mal connues et font l’objet de jugements moraux. Ils et elles sont soit « trop » dans la rue, soit « trop » sur leurs écrans. En apportant des connaissances scientifiques sur des enjeux traités par les médias, mais peu par la communauté scientifique en Suisse, cette recherche vise à répondre à des besoins scientifiques et pratiques dans le champ du travail social. Sur le plan théorique, elle comblera un manque de connaissances sur les modes d’appropriation des espaces urbains par les jeunes en Suisse et les cultures juvéniles qui s’y déploient. Sur le plan pratique, il apportera des réponses aux questionnements de professionnel.le.s du travail social et des pouvoirs publics sur les enjeux éducatifs et sociaux des pratiques juvéniles, tant dans les espaces urbains que dans les espaces numériques.

Equipe de recherche au sein de la HES-SO: Colombo Annamaria , Tadorian Marc

Partenaires académiques: Balleys Claire, Université de Gen¨ève, MédiaLab; Collella Marianna, Université de Gen¨ève, MédiaLab

Durée du projet: 01.03.2021 - 01.03.2025

Montant global du projet: 484'000 CHF

Statut: En cours

Terminés

"Sexe, relations... et toi?". Perceptions and views of adolescents in Switzerland on sexual transactions between peers in return for material advantages

Rôle: Requérant(e) principal(e)

Financement: Fondation Oak

Description du projet :

La HES-SO – Haute école de travail social Fribourg (HETS-FR) a mené, entre 2015 à 2017, une recherche sur les transactions sexuelles impliquant des jeunes de Suisse, c’est-à-dire des expériences d’ordre sexuel associées à un échange financier, matériel et/ou symbolique. Cette recherche, financée par la Fondation Oak, s’est intéressée au point de vue des jeunes âgé-e-s de 14 à 25 ans dans trois régions linguistiques de Suisse, ainsi qu’à celui de professionnel-le-s concerné-e-s.

Equipe de recherche au sein de la HES-SO: Colombo Annamaria , Carbajal Myrian

Partenaires académiques: Carvalhosa Barbosa Marlène, HES-SO/HETS-FR; Tadorian Marc, HES-SO/HETS-FR; Jacot Cédric, HES-SO/HETS-FR

Partenaires professionnels: Jacot-Descombes Caroline, Santé Sexuelle Suisse

Durée du projet: 01.04.2016 - 28.05.2018

Montant global du projet: 350'000 CHF

Url du site du projet: https://999404.wixsite.com/tsad

Statut: Terminé

La parentalité en situation de toxicodépendance dans le canton de Vaud : mieux la comprendre, mieux l’accompagner

Rôle: Requérant(e) principal(e)

Financement: Fondation Le Relais

Description du projet :

Cette recherche-intervention s’inscrit dans la continuité de projets soutenus par la Fondation Le Relais qui visent à soutenir la mobilisation de parents en situation de toxicodépendance dans le canton de Vaud. La question de la parentalité en situation de toxicodépendance (PST) préoccupe les acteurs concernés et plusieurs d’entre eux ont exprimé le besoin de mieux comprendre cette réalité pour pouvoir mieux l’accompagner, car aucune recherche récente portant précisément sur ce sujet n’existait en Suisse-romande. Les résultats de cette recherche viennent combler cette lacune en mettant en lumière à la fois le point de vue de mères en situation de toxicodépendance et de professionnels et professionnelles de plusieurs domaines qui les accompagnent.
Cette démarche a poursuivi une double visée: d’intervention sociale d'une part, et de recherche, d'autre part. L’objectif de recherche était de mieux comprendre les enjeux de la PST et de son accompagnement, du point de vue des mères et des professionnels concernés et de formuler des recommandations pour l’améliorer. L’objectif d’intervention était de soutenir la mobilisation des mères et de permettre à des professionnels de différents champs de confronter leurs points de vue. Les résultats issus de cette recherche devraient permettre, dans un deuxième temps, l’élaboration d’un outil permettant de soutenir la PST et son accompagnement.

Equipe de recherche au sein de la HES-SO: Colombo Annamaria

Partenaires professionnels: Fontannaz Patricia, Rel'Aids, Fondation Le Relais

Durée du projet: 01.12.2013 - 31.05.2016

Montant global du projet: 20'000 CHF

Url du site du projet: http://www.relais.ch/publications/

Statut: Terminé

L’adoption de la loi anti-mendicité à Genève : une mesure de gestion de la cohabitation urbaine. Représentations des acteurs concernés

Rôle: Requérant(e) principal(e)

Financement: HES-SO/RECSS

Description du projet :

A partir de l’étude des représentations de différents groupes d’acteurs de l’adoption d’une loi anti-mendicité en 2007 à Genève, ce projet propose de mettre en lumière les logiques subjectives pouvant éclairer les enjeux de cohabitation dans l’espace public. Elle a permis, d'une part, de comprendre comment la mendicité a été visibilisée comme problème socio-politique et comment son interdiction est légitimée sur le plan politique. D'autre part, elle a permis d'identifier les sens que cette loi revêt pour les acteurs qui occupent l’espace public. Une importante littérature révèle l’existence dans les grandes villes d’Europe et d’Amérique du Nord de mesures visant à limiter l’accès des populations marginalisées à l’espace urbain. Parallèlement, une revue de presse indique l’actualité des enjeux de cohabitation dans l’espace public avec les populations marginalisées à Genève. Or, aucune recherche ne s'était penchée précisément sur ces enjeux dans le contexte genevois, alors qu’une amélioration de la cohabitation dans les espaces publics passe nécessairement par une meilleure compréhension de la situation à différents niveaux.

Equipe de recherche au sein de la HES-SO: Colombo Annamaria , Reynaud Caroline

Partenaires académiques: De Coulon Giada, HES-SO/HETS-FR

Partenaires professionnels: Lasserre Muriel, Service social de la Ville de Genève; Sommer Noémie, Clubs sociaux, Ville de Genève; Froidevaux Dominique, Caritas Genève; Bolle Alain, Centre social protestant; Gardiol Eric, Le Bateau Genève; Rapo Anaïs, TSHM, Café Cornavin; Leu Philippe, Pasteur, Espace solidaire Pâquis; Moldovan Tiberiu, Médiateur commuanutaire, RomMEd; Dina Bazarbachi, Association Mesemrom; Battaglini Monica, HES-SO/HETS-GE

Durée du projet: 01.07.2013 - 01.08.2015

Montant global du projet: 120'000 CHF

Statut: Terminé

Gouvernance urbaine des espaces publics face aux populations marginalisées : une comparaison entre Montréal et Paris

Rôle: Co-requérant(s)

Requérant(e)s: Parazelli Michel, Ecole de travail social, Université du Québec à Montréal

Financement: Conseil de la recherche en sciences humaines du Canada (CRSH)

Description du projet :

Cette recherche a consisté en une étude des pratiques de gestion urbaine des espaces publics relatives à la présence de populations marginalisées. Il s’agit d’une analyse comparative des stratégies de gouvernance urbaine mises en œuvre dans deux épisodes d’intervention sur l’espace public mettant en question la présence de personnes sans-abri au centre-ville de Montréal et de Paris. Les épisodes étudiés sont ceux qui ont eu recours à certaines mesures face au regroupement de sans-abri et les mesures entreprises à Paris dans le cadre de l’occupation de l’espace public par des sans domicile fixe (SDF) à l’aide de tentes. Le but de cette recherche comparative était de documenter dans un premier temps les pratiques des actrices et acteurs impliqué-e-s dans ces deux périodes, et dans un deuxième temps, d’identifier les points de convergence et de divergence quant aux stratégies de gouvernance adoptées face à ces deux événements. Lorsqu’il s’agit des populations marginalisées, adopte-t-on les mêmes stratégies de gestion de l’espace public qu’il s’agisse du centre-ville de Montréal ou de Paris ? Autrement dit, agit-on de la même façon des deux côtés de l’Atlantique ? Les façons d’agir ont-elles plus à voir avec une certaine vision normative de l’espace public ou avec le type de population ? L’originalité de ce projet réside dans le déplacement du regard porté sur l’intervention auprès des populations marginalisées elles-mêmes, à celui examinant la gestion des espaces publics où ces populations se retrouvent. Les résultats indiquent que les pratiques de gestion de l’espace public privilégiées peuvent s’expliquer par les représentations qu’ont les actrices et acteurs de l’espace public et des sans-abri. Une meilleure compréhension des représentations qui sous-tendent les pratiques de chacun apparaît être un préalable nécessaire à toute tentative d’amélioration de la cohabitation entre ces différent-e-s actrices et acteurs.

Equipe de recherche au sein de la HES-SO: Colombo Annamaria

Partenaires académiques: Parazelli Michel, Ecole de travail social, Université du Québec à Montréal; Pulzer Noémie, HES-SO/HETS-FR

Partenaires professionnels: Association Les Enfants de Don Quichotte, Paris

Durée du projet: 01.10.2008 - 01.12.2011

Montant global du projet: 120'000 CHF

Statut: Terminé

2025

Pistes pour le développement de la pratique professionnelle et de la recherche

Chapitre de livre ArODES

Gaëlle Aeby, Annamaria Colombo, Stefan Köngeter, Daniela Reimer, Stefan Schnurr, Klaus Wolf

Dans Aeby, Gaëlle, Colombo, Annamaria, Köngeter, Stefan, Reimer, Daniela, Schnurr, Stefan, Wolf, Klaus, Herausforderungen der Pflegekinderhilfe : Partizipation, Begleitung, Akteure, Strukturen = Les défis du placement d’enfants en famille d’accueil : participation, accompagnement, acteurs, structures (279-291). 2025, Weinheim : Beltz Juventa

PEOPLE@HES-SO Annuaire et Répertoire des compétences

Colombo Annamaria

Professeure HES ordinaire

Compétences principales

Recherche qualitative

Recherche action participative

Gestion et valorisation recherche

Professeure HES ordinaire

PEOPLE@HES-SO
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